archeo [1151]
armie i żołnierze [4013]
biografie i wspomnienia [9443]
czasopisma odkrywców [849]
czasy starożytne [1365]
deser [2373]
dla dzieci [1078]
fakty, domysły, interpretacje [1970]
fortyfikacje i podziemia [514]
H I S T M A G . o r g [9]
historia narodów [2107]
historia w obrazkach [331]
KARTY UPOMINKOWE [2]
kolekcje [1526]
koszulki MIASTO MENELI - Custom Factory [2]
królowie, władcy, dyktatorzy [1414]
ludzie, czasy, obyczaje [7466]
machiny wojenne [2180]
mity i religie [1893]
odkryj historię [503]
ofiary wojny [2426]
Pan Samochodzik [179]
plansze, pionki, karty [141]
pod Gwiazdą Dawida [1259]
podróże w czasie i przestrzeni [6314]
polityka i ideologia [4493]
Polska po wojnie [2759]
promocja WIELKA LITERA [1]
rycerze i zakonnicy [2065]
sekretna wojna [884]
tajemnice, skarby, przygody [488]
warsztat [940]
wojny, batalie, potyczki [4649]
zamki, dwory, pałace [529]
Ziemia Obiecana [912]

Książka dr Teresy Maresz wpisuje się w rozwinięty nurt studiów ostatniego dwudziestolecia nad wizerunkiem Polaków wśród Rosjan. Autorka pracy podjęła w swoich badaniach ważny wątek budowania sąsiedzkich relacji, dokonując analizy obrazu naszego państwa i narodu w radzieckiej oświacie. Wybór cezur czasowych jest czytelny i obejmuje okres istnienia Związku Sowieckiego od jego narodzin w 1917 roku do rozpadu w roku 1991. Bazą źródłową opracowania były przede wszystkim podręczniki szkolne, a imponująca liczba poddanych analizie książek świadczy o solidnie przeprowadzonej kwerendzie. Uwzględniono także programy nauczania, które dla edukacji szkolnej posiadają zasadnicze znaczenie, gdyż, mając prymarny charakter w stosunku do podręczników, poprzez zestaw celów wyznaczają kierunek wychowawczy oraz opisują metody i formy działań pedagogicznych. Trzecią grupą wykorzystanych materiałów źródłowych były dzieła historiografii radzieckiej (w tym rosyjskiej, białoruskiej i ukraińskiej), do których odnoszono prezentowane w podręcznikach szkolnych...

Klienci, którzy oglądali tą książkę oglądali także: